第二章 6.3 第1课时 导数与函数的最值（课件 学案 练习）高中数学 北师大版（2019）选择性必修 第二册

6.3　函数的最值 第1课时　导数与函数的最值 【课前预习】 知识点 1.一条连续不断的曲线　2.最值 诊断分析 1.(1)√　(2)×　(3)× 2.解:①函数的极值是函数在某一点附近的局部概念,函数的最值是函数在给定区间的整体概念.②函数极值只能在区间内部(除区间端点)取得,函数最值可能在区间端点取得. 【课中探究】 探究点一 例1　(1)D　(2)ABD　[解析] (1)A中,极大值不一定是最大值,故A错误;B中,极小值不一定是最小值,故B错误;C中,极大值不在区间端点取得,故C错误;D中,函数在闭区间上的图象是一条连续曲线,则必存在最大值和最小值,故D正确.故选D. (2)由题图知,当...