11.《动物生存需要什么》教学设计（表格式）

11.《动物生存需要什么》教学设计 核心概念：6.生物体的稳态与调节 10.地球系统 跨学科概念：物质与能量、系统与模型、结构与功能、稳定与变化 内容要求: 1.描述动物维持生命需要空气、水、食物和适宜的温度。 2.知道土壤为众多动植物提供了生存场所。 教材分析：《动物生存需要什么》是苏教版科学二年级下册第4单元《共同家园》的第二课，与上一节《植物生长需要什么》是并列关系，从“植物需求”延伸至“动物需求”，帮助学生构建“生物生存都需要基本条件”的整体观念。从知识逻辑看，教材以“养小动物的生活经验”为切入点，通过“推测动物生存条件”、“养小动物实践”和“自然动物生存观察”，引导学生发现“食物、水...