教科版（2017秋）五年级科学下册第一单元复习 教案

/让教学更有效 高效备课 | 小学科学 课 题 五年级下册第一单元复习 教学内容 课时安排 第1课时 （共 1课时） 教学目标 1. 科学观念 学生能系统阐述生物生存需要适宜的环境，并能列举植物和动物适应其生活环境的具体实例（如：仙人掌的叶、丹顶鹤的栖息地）。 学生能准确描述食物链、食物网、生物群落和生态系统的含义，理解生物与环境是相互联系、相互依存的整体。 2. 科学思维 学生能运用“对比实验”的思维（控制单一变量）回顾并解释种子发芽、绿豆苗生长等实验结论。 学生能通过建构知识框架（如：从个体适应到群体关系再到整体系统），将本单元零散的...