1.2 水能溶解哪些物质 教学设计

中小学教育资源及组卷应用平台 2.水能溶解哪些物质 一、教学核心素养目标 1.科学观念：通过实验探究，知道白糖、维生素B能溶解在水中，食用油、沙子不能溶解在水中，精准建立“溶解”的科学概念，理解溶解是物质在水中均匀分散、原有颗粒消失的现象。 2.科学思维：能对比白糖、维生素B、食用油、沙子在水中的变化差异，依据“能溶解”“不能溶解”的特点对物质进行分类，培养初步的对比分析和分类归纳思维。 3.探究实践：完整参与“猜测—实验—观察—记录”的探究流程，学会用搅拌、静置的方法观察物质在水中的溶解情况，能规范进行实验操作，还能自主完成自制饮料的实践任务。 4.态度责任：在小组合作实验和自制饮料活动中养...