【核心素养目标】2.3 用沉的材料造船 教案设计

2.3 用沉的材料造船 教案设计 一、核心素养目标 1. 科学观念：知道在水中会下沉的材料也可以用来造船；理解相同质量的橡皮泥、相同大小的铝箔，做成船型后体积越大，受到的水的浮力越大，越容易浮在水面上，载重量也越大；认识到船的稳定性与其船体结构密切相关，了解其他领域的技术发展会推动造船技术的持续进步。 2. 科学思维：能通过不断改进船的形状与结构，让橡皮泥船和铝箔船实现稳定漂浮，完成指定重量的垫圈承载任务；完整经历“设计-制作-测试-分析-改进-再设计”的典型工程设计过程，发展工程设计、逻辑分析与创新优化的科学思维。 3. 探究实践：能通过动手操作、对比实验，探究提升船的载重量与稳定性的有效方...