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【核心素养目标】2.5 给船装上动力 教案设计

更新时间:2026-03-17

资源科目:科学

适应版本:教科版(2017秋)

适应地区:全国

文档类型:docx

文档大小:21.2KB

文档来源:21世纪教育网

文档摘要:

2.5 给船装上动力 教案设计 一、核心素养目标 1. 科学观念:知道船的动力系统经历了从人力到自然力、再到机械动力的发展历程,科学技术的革新持续推动着船的动力系统升级与船舶行业发展;理解风、电、蒸汽等多种形式的能量可以为船提供航行动力,知晓不同动力系统的能量转化规律;认识船舵的核心作用,掌握船舵可以控制船的行进方向,船的行进方向与船舵偏转方向一致。 2. 科学思维:能根据航行需求,为小船设计并安装不同的动力系统,在实践中对比不同动力系统的优缺点,体会技术革新对船舶动力发展的推动作用;能通过控制变量实验,探究船舵方向与船行进方向的关系,归纳船舵的工作原理,发展对比分析、归纳推理与工程设计的科学...
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