14文言文二则 学弈 教学设计（表格式）

课题 《学弈》 教学目标 1.正确书写本课生字，正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2.通过小组合作探讨，掌握学习文言文的方法，理解“善、之”的意思，并能用自己的话讲述故事内容，锻炼自主、合作、探究的能力。 3.懂得“只有专心致志，才能有所成就”的道理，了解我国灿烂辉煌的古代文化。 教学内容分析： 《学弈》是部编版小学语文六年级下册第五单元第一篇课文《文言文二则》中的第一则，通过讲述两人同名师弈秋学下棋，虽师出同门，却结局不同的故事，说明了只有专心致志才能有所成就的道理。全文短小精悍，寓意深刻，是孟子的传世之篇。 教学对象分析： 到目前为止，学生共学习过12篇文言文，已经初步掌握了一些学...