《杨氏之子》教学设计 教材分析： 《杨氏之子》是部编版小学语文五年级下册第八单元中的一篇课文，选自由南朝宋刘义庆编著的文言文志人小说集《世说新语·言语》。本文讲述了梁国一户杨姓人家中的九岁男孩与客人孔君平机智对谈的经过，勾勒出一个机智善对的聪慧男孩的形象。 学情分析： 本文的授课对象是五年级学生。五年级学生已经有一定的阅读感知和分析能力，在此之前，学生们已经学习过《王戎不取道旁李》和《自相矛盾》等文言文，这些课文为过渡到本课的学习起到了铺垫的作用，但学生对课文的深度理解和把握的能力，还有待提高。 教学目标： 1.认识“诣、禽”等2个字，正确规范书写“梁、诣、禽”等3个字。 2.能正确、流利、有...
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