14 母鸡【第二课时教学设计】（表格式）

课题 《母鸡》 教学目标 1.默读课文，了解“我”对母鸡态度前后的变化，说说这一变化的原因。 2.通过有感情的朗读课文，感受母鸡“负责、慈爱、勇敢、辛苦”的形象，体会母爱的伟大。 3.体会作者是如何表达对母鸡的情感，总结习作方法。 教学重点： 通过有感情的朗读课文，感受母鸡“负责、慈爱、勇敢、辛苦”的形象，体会母爱的伟大。教学难点： 体会作者是如何表达对母鸡的情感，总结习作方法。 教学过程 复习导入，讨厌母鸡 回忆上节课我们学习了课文的1-3自然段，请大家默读课文后，完成填空练习。 师总结：正是因为母鸡的这些特点，所以作者才会说----我一向讨厌母鸡。 文章最后作者为什么又说“我不敢在讨厌母鸡...