统编版语文四年级下册 1 古诗词三首清平乐·村居【教学设计】（表格式）

课题 《清平乐·村居》 教学目标 1.正确、有感情地朗读课文，读出节奏感、韵律感、画面感，了解诗与词的不同特点，背诵课文。 2.引导学生通过“五步品诗法”、联系上下文、图文结合等方法，理解关键词句意思，展开想象，感受一家五口幸福美好的田园生活。 3.体会作者内心的情感，了解辛弃疾忧国忧民的爱国情怀。 教学重点：能通过观察插图，联系句子，展开想象，感受词中描绘的田园风光。 教学难点：读懂作者从眼前的喜想到心中的忧，感受其忧国忧民的家国情怀。 教学过程 一、导入揭题，区别诗词形式上的不同 同学们，上课之前，老师做个小调查，你们看过《中国诗词大会》吗 近几年，这档节目曾经红遍了大江南北，以“赏中华诗...