【核心素养目标】第6单元 第3课《系统自身的优化》教案-【黔教版2024】《信息科技》六下

中小学教育资源及组卷应用平台 第1课《系统自身的优化》教学设计 课题 系统自身的优化 单元 第六单元 学科 信息科技 年级 六年级下 核心素养目标 信息意识：能识别系统优化对提升稳定性的价值，主动关注机器人运行数据的变化规律，理解参数调整对系统性能的影响。计算思维：运用模块化思想分解系统优化任务，通过抽象化建立系统模型，设计算法验证优化方案，掌握"分而治之"的解决策略。数字化学习与创新：利用编程工具模拟系统优化过程，尝试多种参数组合方案，通过对比测试数据选择最优解，形成迭代改进的创新意识。信息社会责任：在系统优化过程中遵守技术伦理规范，关注算法调整可能引发的安全隐患，培养负责任的技术改进态度。...