第6课 判断选择用分支 教学设计（表格式）2025-2026学年五年级全一册信息科技人教版

第6课 判断选择用分支 教学设计 课题 判断选择用分支 单元 第二单元 学科 信息科技 年级 五年级 教材分析 本课是算法结构学习的进阶课，承接第5课“顺序结构”，以公园购票和过马路两个生活场景为载体，引导学生认识算法的分支结构，理解“根据条件判断、选择不同执行路径”的算法思想，学习用自然语言和流程图描述分支结构，为后续循环结构与复杂算法学习奠定基础。 学习 目标 1. 信息意识：能识别生活中包含判断选择的场景，知道分支结构是算法的重要组成部分。 2. 计算思维：能分析分支结构的判断条件和执行路径，用自然语言和流程图描述分支结构。 3. 数字化学习与创新：能将生活中的判断问题转化为分支算法，...