《火烧云》教学设计 一、教材分析 《火烧云》是统编版小学语文三年级下册第七单元的一篇精读课文，节选自萧红的自传体小说《呼兰河传》。作者以清新质朴的笔触，描绘了晚饭过后火烧云从上来、变化到下去的全过程，展现了霞光下大地的奇妙景象以及火烧云颜色、形状的瞬息万变。本课作为第一课时，重点在于疏通文脉、品读颜色变化，为第二课时学习形状变化做铺垫。课文中丰富的颜色词和“一会儿”的连用是极佳的语言积累与运用范本。 二、学情分析 三年级学生已具备一定的识字量和初步的朗读、圈画能力，对大自然中的奇异景象充满好奇。火烧云这一自然现象虽部分学生见过，但往往缺乏细致观察和语言描述的经验。课文语言生动、画面感强，能激发...
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