19《牧场之国》教学设计 【教学目标】 1.理解内容，品味语言，有感情地朗读课文，体会“真正的荷兰之美”是什么。 2.体会作者静态描写、动静结合的表达效果。 3.领悟作者的写作目的，感受作者田园诗情背后对自由、和平的向往。 【教学重难点】 体会作者静态描写、动静结合的表达效果；领悟作者的写作目的，感受作者田园诗情背后对自由、和平的向往。 【思辩问题】 1.主问题：“这”到底指的是什么？ 2.子问题： ①作者笔下的动物都别有一番情趣，你感受到这种情趣了吗？ ②你从哪些地方体会到这种宁静之美？宁静之美就是没有一点儿声音？ ③比较木心改写小诗，你觉得他改写得好，还是原文好？ ④“这就是真正的荷兰。”...
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