部编版小学语文一年级下册第五单元《古对今》教学设计 教学目标： 1.认识“圆、严、寒、酷、暑”等11个生字，会写“古、凉”2个字。 2.通过朗读，认识“朝霞、夕阳”等6个词语，借助图片或联系实际理解“朝霞、夕阳、严寒、酷暑”。 3.正确、流利地朗读课文。 4.想象课文中描绘的画面，感受自然之美。 教学过程： 一、揭示课题，书写“古” 1.回顾《对韵歌》。 （1）小朋友们谁还记得我们上个学期学过的《对韵歌》？谁来背背看？ （2）课件出示课文，师生一起对对看。现在老师读前半部分，你们读后半部分，我们一起来对对看。（老师学生对读） 云对雨， 雪对风。 花对树， 鸟对虫。 山清对水秀， 柳绿对桃红。...
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