第二课 正确认识我自己 课件(共21张PPT内嵌视频)小学生心理健康（北师大版）

(共21张PPT) 正确认识我自己 心理健康教育 心理课堂——我们的约定 积极参与 包容接纳 用心倾听 尊重保密 热水活动——大风吹 活动规则: 1.当老师说“大风吹”，同学们要说“吹什么” 2.然后老师会说具有一类特征的同学。 3.具有此类特征的同学请起立，向大家挥挥手，然后请坐。 “我究竟是一个什么样的人？” 你来观察看看绿色的词语有什么共同特点？蓝色的呢？橙色的呢？ 认识自我的三个维度 生理我 心理我 社会我 活动一:我眼中的我 1.参考词库，选择你所具有的特点 (生理、心理、社会) 2.每个特点用一个苹果代表，贴在树上(优点用红苹果，不足用青苹果) 3.在果实旁写下特点的名称，以及可以...