第15课《 我该如何说再见》教案【北师大版】《心理健康》六年级下册

中小学教育资源及组卷应用平台 第15课《我该如何说再见》教学设计 课题 我该如何说再见 单元 第 六单元 学科 心理健康 年级 六年级 学习目标 1.感受毕业离别情绪，学会正视与接纳不舍、留恋等心情。2.回顾小学生活，梳理珍贵回忆，懂得感恩老师、同学与母校。3.掌握积极告别的方法，能勇敢表达心声，从容面对毕业离别。4.树立面向未来的信心，明白毕业是新的开始。 重点 正视离别情绪，学会感恩与表达，用恰当方式与校园、师长、同学从容告别。 难点 将不舍情绪转化为前行动力，以积极心态迎接新阶段，不留遗憾地告别小学生活。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 同学们，...