3.1拆解我的小车模型-教案

3.1《拆解我的小车模型》教学设计 【教材简析】 “拆解我的小车模型 ”是单元的起始课，对应课程标准 5～6 年级学习内容“3.1 力是改变物体运动状态的原因 ”的第二点“举例说明给物体施加力可以改变物体运动的快慢，也可以使物体开始或停止运动；学会使用弹簧测力计 ”。本课通过拆解、观察、对比等活动，让学生对建模有初步的印象，为课程后续的开展做铺垫，同时帮助学生完善“结构与功能 ”的跨学科概念。 本课内容有四个板块，聚焦板块引导学生关注“玉兔 ”号月球车和普通小车的结构特点，激发学生的探索兴趣。探索板块通过拆解小车模型及分析其结构与功能特点、观察并分析月球车模型的结构、比较小车模型和月球车模型的...