1.4用光学显微镜观察-教案

1.4《用光学显微镜观察》教学设计 【教材简析】 本课为单元第4 课，对应课程标准 5～6 年级学习内容“5.3 细胞是生物体 结构与生命活动的基本单位 ”的第三点“初步学会使用显微镜观察细胞，知道细胞是生物体的基本结构单位 ”，以及“ 12.3 科学、技术、工程相互影响与促进 ”的第四点“初步认识技术与工程对科学发展的促进作用，应用仪器设备进行观察 并进行记录；举例说明科学发现可以促进新技术发明（如激光的发明）”。在前 几课的学习中，学生已经使用放大镜、手持式简易显微镜观察了身边的微小物体，本课将带领学生尝试使用光学显微镜，继续观察我们身边的微小物体，探寻微小世界的奥秘。 本课有四个板块，分...