人教版（新教材）六下 第14课《电脑美术──电子报》教学设计

中小学教育资源及组卷应用平台 第十四课电脑美术——我的电子报 本节教学设计借鉴物理学科中“信息传递”、“系统与结构”的视角，将其转化为美术学习中理解信息视觉化呈现、版面结构化设计的思维基础。严格遵循2022版艺术课程标准，以“图像识读”和“文化理解”为起点，引导学生分析优秀电子报案例，理解其如何通过版面布局、图文关系、色彩搭配等视觉语言高效、美观地组织与传递信息；以“美术表现”和“创意实践”为核心能力目标，引导学生学习运用常见的电脑软件（如WPS文字、PowerPoint或在线设计工具）进行图文编辑、排版设计，创作一份主题明确的电子报。设计通过“信息风暴”、“版面解码”、“设计秘钥”、“小试牛...