第五章 第一节 第1课时 生长素的发现和生长素促进植物生长（课件 学案 练习）高中生物学 浙科版（2019）选择性必修1 稳态与调节
更新时间：2025-10-14
资源科目：生物学
适应版本：浙科版（2019）
适应地区：全国
文档类型：zip
文档大小：5.2MB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
第1课时 生长素的发现和生长素促进植物生长 知识点一 生长素的发现 1.（2024·诸暨市高二期中）下列关于植物生长素发现过程的叙述，错误的是（ ） A.波森·詹森通过实验证明苗尖端产生的刺激可以透过明胶块 B.拜尔的实验证明幼苗的弯曲生长是由苗尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的 C.温特首先分离出了具有生长素效应的化学物质，并命名为生长素 D.达尔文根据实验结果提出苗尖端受单侧光刺激后，向下部的伸长区传递某种“影响” 2.（2024·浙江绍兴高二期末）波森·詹森进行如图所示实验，用以检验达尔文父子的假说。据此不能得出的结论是（ ） A.该实验能证明苗尖端是感光部位 B.苗尖端的确有一...
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