第三章 第三节 第1课时 激素调节人体生长发育(课件 学案 练习)高中生物学 浙科版(2019)选择性必修1 稳态与调节
更新时间:2025-10-14
资源科目:生物学
适应版本:浙科版(2019)
适应地区:全国
文档类型:zip
文档大小:3.9MB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
第1课时 激素调节人体生长发育 知识点一 研究激素的生理作用 1.(2025·浙江会稽联盟期中)科研小组准备研究腺垂体对机体生长发育的影响,以下关于实验方案的描述不合理的是( ) A.以幼龄大鼠为材料,采用垂体切除法进行实验 B.以体重变化作为生长发育的检测指标之一 C.实验组与对照组出现差异是由于缺少生长激素 D.将大鼠随机分成两组,对照组手术但不切除垂体 2.内环境中性激素的含量保持相对稳定主要与性激素的负反馈调节和分级调节有关。为探究腺垂体分泌的促性腺激素对下丘脑分泌的促性腺激素释放激素是否存在负反馈调节,下列对实验组和对照组小鼠的处理恰当的是( ) ①注射适量的促性腺激素 ②进行手...
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