教学设计：《青蛙卖泥塘》 教材分析: 《青蛙卖泥塘》是本单元第三篇课文，讲述青蛙为卖掉烂泥塘，不断听取小动物建议，通过种草、引水、栽树、种花、修路、盖房等劳动，最终将泥塘改造成美好家园、决定不再售卖的故事。课文语言生动，对话丰富，是落实 "分角色朗读"" 梳理行动 ""合理想象" 等单元要素的核心载体。在单元价值链条中，本课承接前两课的 "自我认知"，开启 "劳动创造" 的实践主题，为《小毛虫》的 "成长蜕变" 做铺垫。 教学目标: 1.认识 "牌、吆、喝" 等 15 个生字，会写 "蛙、卖、搬" 等 8 个生字，正确读写 "青蛙、草籽、野鸭" 等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，能分...
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