【川教版】《信息技术》四年级上册 跨学科活动主题《为四川省的城市绘制道路图》教案

中小学教育资源及组卷应用平台 信息科技 第12课 为四川省的城市绘制道路图 课题 为四川省的城市绘制道路图 单元 单元三 学科 信息科技 年级 四年级 教材分析 《为四川省的城市绘制道路图》该课时教材编排了“为四川设计道路—了解道路编码—设计的意义学习活动，能够让学生有创造思维，能够了解道路的编码丰富阅历，并且能够知道我们为什么要去设计，有什么好处。教材编排合理，教学环节注重实践与理论相结合，教材内容贴近学生生活实际，符合四年级学生认知特点。 教学目标 1、能意识到生活中的导航地图、交通路线图等都是由大量地理数据可视化后形成的，理解数据图形化是传递信息的一种高效方式。 2、 能够将真实的四...