第 2 课“数据比较助选择”-教学设计 -2025-2026学年四年级上册《信息科技》（西师大版）

第 2 课“数据比较助选择”教学设计 年级 四年级 单元/主题 第一单元 数据来帮忙 课名 第 2 课 数据比较助选择 一、教学建议 1.教学时长建议 2 课时 2.教学目标 1.掌握使用网络工具检索数据的基本技能。 2.学会根据电影评分、简介等数字信息，对电影质量进行评价和选择。 3.教学设计建议 1.情境导入：通过模拟小智和妈妈选择电影的场景，激发学生兴趣。 2.探究项目实践：引导学生使用搜索工具和评分网站，实际操作选择电影。 3.小组讨论：分享选择理由，比较数字评价在实际决策中的作用。 4.教学方法建议 一、学习引入 为了贴近学生生活，可以从学生日常观影经验出发，询问他们选择电影时通常会...