湘科版（2024）五年级上册信息科技 13：《民间艺术小达人》 单元回顾与评价（表格式）

编写时间： 20 年 月 日 执行时间：20 年 月 日至 日 年级： 5年级 总序第 13 个教案 课 题 《民间艺术小达人》 单元回顾与评价 共 1 课时 课 型 复习 教学目标 学生能精准且清晰地阐述顺序结构、选择结构、循环结构的概念与特点，明确其在编程逻辑中的作用。 熟练且正确地编写涵盖顺序、选择、循环结构的简单程序，能够规范且合理地进行程序模块的设计与调用，提升编程实操技能。 教学重点 深入透彻地理解顺序、选择、循环三种控制结构以及程序模块的相关知识，包括...