探险热身：当机立断解难题 ——《17跳水》教学设计 一、教材解析： 《跳水》是五年级下册第六单元的第三篇精读课文，第六单元单元编排了《自相矛盾》《田忌赛马》《跳水》三篇课文。本单元的人文主题是"思维的火花"，语文要素是了解人物的思维过程，加深对课文内容的理解。根据情境编故事，把事情发展变化的过程写具体。前者指向阅读能力，后者指向习作表达。《语文课程标准》中指出，思维能力是学生语文学习的四大核心素养之一，这个单元单独提出了要学生了解人物的思维过程，这一定程度上我觉得也是有意在培养学生的思维能力，鼓励他们勇于创新，养成积极思考的习惯。针对本单元内容以“我是小小探险家”为主题，设计了一条旅行路线，分...
预览地址
以下为备课文档“17 跳水【教学设计】”的预览下载地址
更多相关课件：