青岛版（六三制2017）小学一年级科学上册4.13认识水 教学设计

青岛版一年级科学上册第四单元《第2课时 认识水》教学设计 一、学习目标 知识目标：使学生进一步了解水的特性，包括水的溶解性、浮力、压力等。 能力目标：通过实验和观察，培养学生的观察能力、实验操作能力和团队协作能力。 情感目标：增强学生对水资源的珍惜和保护意识，培养他们的环保责任感。 二、教材分析 本课时是在学习了《认识水》第一课时的基础上，进一步探究水的特性，包括水的溶解性、浮力和压力等。教材通过设置一系列的实验和观察活动，让学生亲身感受和发现水的这些特性，并培养他们的实验操作能力和观察能力。同时，教材还注重培养学生的团队协作能力和思考能力，以及创新思维能力等。 三、学情分析 经过第一课时的学...