第4单元 第6课 环境数据全采集 教学设计--【粤教版（2025）】六年级信息科技

中小学教育资源及组卷应用平台 《第6课 环境数据全采集》教学设计 教学内容分析 本课时是2025年广东教育出版社六年级信息科技教材第4单元“打造智能种植园”的第6课，是Python编程学习的进阶环节，承接上一课“种植园工具新升级”的Python入门知识，聚焦“数据采集与智能判断”核心能力。教材紧扣2022年新版课标要求，以“解决种植园环境数据手动记录繁琐”为真实情境驱动，构建了“变量存储数据—运算符实现判断—系统综合设计”的递进式学习路径。 教材内容编排注重逻辑性与实践性，从Python变量的概念与命名规则入手，逐步过渡到比较运算符、数据类型的认知，最终落脚到环境数据采集系统的设计与实现，既巩...