第5单元 第1课 动物叠叠乐 教学设计--【粤教版（2025）】五年级信息科技

中小学教育资源及组卷应用平台 《第1课 动物叠叠乐》教学设计 教学内容分析 本课选自2025年广东教育出版社五年级信息科技教材第5单元“亲近自然觅算法”的第1课，紧扣2022新版课标要求，以“亲近大自然”为主线，将抽象的递归算法与动物园“动物叠叠乐”文创玩具、汉诺塔游戏相结合，构建了“体验—探秘—验证”的梯度化学习路径。教材通过动物文创玩具体验感知汉诺塔移动规则，借助汉诺塔游戏探秘提炼递归算法核心，利用图形化编程验证算法逻辑，实现了算法知识与生活情境、实践操作的深度融合。其编写遵循五年级学生认知规律，从具体到抽象、从实践到理论，既注重算法思维的培养，又强调数字化工具的应用，为后续学习枚举、递推...