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第5单元 第4课 兔园的扩建 教学设计--【粤教版(2025)】五年级信息科技
更新时间:2026-07-10
资源科目:信息技术(信息科技)
适应版本:粤教版
适应地区:全国
文档类型:docx
文档大小:910.7KB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
中小学教育资源及组卷应用平台 《第4课 兔园的扩建》教学设计 教学内容分析 本课是2025年广东教育出版社五年级信息科技教材第5单元“亲近自然觅算法”的第4课,严格依据2022年新版课标要求编写。教材以“兔园扩建”这一贴近自然与生活的实际需求为核心情境,构建了“探究兔子增长规律—配置巢箱—规划兔舍面积”的递进式学习脉络。通过“兔子数量知多少”“科学配置巢箱”“兔舍扩建齐助力”三个层层关联的活动,将数据递推算法的核心知识与实际问题解决有机融合,既让学生感受算法在生活决策中的实用价值,又引导学生经历“观察现象—总结规律—算法描述—应用拓展”的完整思维过程。课程内容兼顾了具象化的表格统计与抽象化的算...
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