第4单元 第3课 湿度调节有方法 教学设计--【粤教版（2025）】六年级信息科技

中小学教育资源及组卷应用平台 《第3课 湿度调节有方法》教学设计 教学内容分析 本课时是2025年广东教育出版社六年级信息科技教材第4单元“打造智能种植园”的第3课，是单元“设计—实现—优化”逻辑链条的核心实践环节。教材承接上一课“种植蓝图巧规划”的系统设计成果，聚焦土壤湿度控制系统的落地实现，通过“解读算法—搭建硬件—编程控制”三个递进式模块，构建了从理论设计到实践操作的完整学习路径。 教材紧扣2022年新版课标要求，以“按需浇水”为真实问题驱动，将算法流程图、硬件搭建、图形化编程等核心知识与技能融入实践任务中。内容编排注重实践性和逻辑性，先通过解读原理图梳理控制算法逻辑，再指导学生完成硬件...