1.2 圆柱的认识（教案）-2025-2026学年六年级下册数学北师大版

《圆柱的认识》教学设计 教材分析 《圆柱的认识》是北师大版六年级下册第一单元“圆柱与圆锥”的起始课，是学生从平面图形向立体图形学习过渡的关键节点。本课通过观察实物、动手操作、动态演示等方式，引导学生从生活中的圆柱形物体抽象出几何模型，认识圆柱的底面、侧面和高，理解其基本特征。教材以“面的旋转”为切入点（如长方形绕一边旋转形成圆柱），初步渗透“动成体”的空间观念，为后续学习圆柱的表面积、体积以及圆锥的认识奠定直观基础。内容强调从具体到抽象、从生活到数学的转化过程，体现几何直观与空间想象的核心素养。 学情分析 六年级学生已系统学习了长方体、正方体等立体图形，具备一定的空间观念和几何语言表达能力；也...