【课堂无忧】西师大版四上1.2.1《近似数》课件

(共24张PPT) 第二课时 近似数 （西师大）四年级 上 01 学习目标 内容总览 02 新知导入 03 探究新知 04 课堂练习 05 课堂总结 06 分层作业 教学目标 能用“四舍五入”法把一个非整万、整亿的数省略万位或亿位后面的尾数，求出近似数。 01 02 能将万以上的数看作整万或整亿的数进行加减法的估算。 03 经历探究新知的过程，培养知识的迁移能力。 新知导入 怎样把整万、整亿数改写成以“万”、“亿”为单位的数呢 1.将整万数改写成用“万”作单位的数的方法：先分级，再去掉万位后面的4个0，换成一个“万”字。 2.将整亿数改写成用“亿”作单位的数的方法：先分级，再去掉亿位后面的8...