第3单元 第3课 智能控制有方法 教学设计--【粤教版（2025）】六年级信息科技

中小学教育资源及组卷应用平台 《第3课 智能控制有方法》教学设计 教学内容分析 本课时是2025年广东教育出版社六年级信息科技教材第3单元“揭秘电梯智能控制”的第3课，是单元知识体系的综合与升华。教材紧扣2022年新版课标要求，延续前两课小智和小慧的生活情境，以智慧小区电梯升级人脸识别功能为切入点，构建了“身份认证—逻辑运算—性能与安全平衡”的递进式学习脉络。内容上，从人脸识别技术在电梯控制中的应用逻辑入手，逐步深入到逻辑运算规则的运用，最终聚焦技术应用中“性能最佳”与“自主可控”的平衡探讨，既涵盖了硬件搭建、软件编程等实践操作，又包含了逻辑分析、辩论探究等思维训练。教材通过“细探究”“乐交流...