1.4 第5课时 用空间向量研究夹角问题(2)——两平面的夹角(课件 讲义)高中数学 人教A版(2019)选择性必修 第一册
更新时间:2025-10-15
资源科目:数学
适应版本:人教A版(2019)
适应地区:全国
文档类型:zip
文档大小:2.7MB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
第5课时 用空间向量研究夹角问题(2) ——两平面的夹角 学习 目标 1. 理解空间两平面夹角的概念,能利用向量方法求空间两平面夹角的大小. 2. 通过用空间向量解决空间两平面的夹角问题,体会向量方法在研究几何问题中的作用. 新知初探基础落实 一、 概念表述 1. 如图,若PA⊥α于A,PB⊥β于B,平面PAB交l于E,则∠AEB为二面角α-l-β的平面角,∠AEB+∠APB=180°. 若n1,n2分别为平面α,β的法向量,则二面角的平面角∠AEB=,即二面角θ等于它的两个半平面的法向量的夹角或夹角的补角. 2. 平面α与平面β的夹角为θ,设平面α,β的法向量分别为n1,n2,则cos θ=...
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