1.1 开放互动的世界 教学设计 2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

《开放互动的世界》教学设计 一、教学目标 政治认同：认识到当今世界开放、发展、紧密联系的特点，理解经济全球化和文化多样性的价值，增强对我国参与全球治理、推动文明交流举措的认同。 科学精神：能够客观分析经济全球化的积极影响与消极影响，理性看待文化差异与冲突，培养辩证思维和全球视野。 公共参与：树立主动参与国际交流与合作的意识，在日常生活中尊重文化多样性，为推动构建人类命运共同体贡献个人力量。 二、教学重难点 （一）教学重点 当今世界的特点（开放、发展、紧密联系）。 经济全球化的表现与积极影响。 文化多样性的意义及对待文化多样性的正确态度。 （二）教学难点 辩证分析经济全球化的消极影响及应对措施。...