《苏州园林》教学设计 【教学目标】 1. 通过浏览、精读、批注，能用一个句子和词语来表述苏州园林的整体特征，体会本文条理清晰的特点，并从中感受苏州园林的建筑美。（学习重点） 2. 通过词语比较、替换、删减、填空等方法，能体会叶圣陶语言精炼的特点。（学习难点） 3. 通过撰写推荐语、改写结尾、与原文结尾比较等活动，能结合课文阐述对优秀说明文的理解，表达对编者删改原文的看法。（学习重点） 4. 重读原作，能归纳出他序在内容上的特点。（学习重点） （第一课时） 【教学过程】 分享预习收获 请2-3位同学分享课前查找的资料，交流中国古典园林的建筑特点。 师生补充： （1）中国古典园林的演变：秦汉处于自...
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