6.2 学会依法办事 表格式教案 2026-2027学年道德与法治统编版八年级上册

八年级上册道德与法治 教案 第六课 提升法治素养 第二框 学会依法办事 课型：新授课 课时：1课时 学情分析 八年级学生在“树立法治观念”一框已明确法律含义、法治观念内涵与树立三层（敬畏信仰／主动学法／守法光荣），但具体到“权益受侵害时该怎么办”，仍普遍存在两种倾向：一是忍让退缩（如被搜身、被欠薪不敢主张），二是以暴制暴（如替弟报仇把人打伤）。他们对“遇事找法、解决问题靠法”的渠道（人民调解委员会、律所、公证处、法援中心、公安／检察／法院）知之甚少，也分不清三种诉讼类型。教学应以邯郸校园霸凌、小华被搜身、王某伤人、小峰维权、工人讨薪等真实案例为支架，从“自觉守法—遇事找法—解决问题靠法—忠实崇...