写作 说明事物要抓住特征 说课课件（共32张PPT）

(共32张PPT) 说明事物要抓住特征 部编版教材初中语文八年级上册 教材分析 学情分析 教学重难点 课后作业 板书设计 教学过程 教学目标 一 二 三 四 五 七 六 教材分析 写作要求：要求学生能抓住某一事物的独有特征，能查找、引用资料进行补充说明，运用恰当的说明方法使说明事物更加生动、具体。 学情分析 1.通过学习《苏州园林》等文章，学生已经初步掌握了一些说明文的相关知识以及如何使用恰当的方法来说事物的特征等。 2.初中阶段未进行过说明文写作练习。 教学目标 观察杭州亚运会会徽，写作说明片段，能从颜色、形状等方面准确概括事物的外部特征。 通过猜测、联想、交流、补充，能概括会徽各部分的寓意...