8.2 构建新发展格局 同步学案（含答案）2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

第三单元 进入新时代 第8课 推动高质量发展 第2节 构建新发展格局 【基于学科核心素养的学习目标】 政治认同：认同我国构建国内国际双循环新发展格局的战略部署，理解这是国家立足国情、应对变局、推动高质量发展的重大决策，坚定中国特色社会主义经济发展道路自信。 科学精神：辩证区分国内大循环与封闭发展的区别，理性认知双循环相辅相成的关系，树立自立自强的发展思维。 法治观念：：知晓国家经济发展的制度规则与发展规范，遵守市场经济秩序。 责任意识：明确青少年的时代使命，主动对接国家发展需求，立志勤学实干，助力国家经济发展与民族复兴。 【新课知识点填写】 什么是新发展格局？它的最本质特征是什么？（P80）...