大象版（新教材）一年级科学下册反思单元《从肉眼到“天眼”》同步探究学案

/让教学更有效高效备课|科学学科 反思单元《从肉眼到“天眼”》同步探究学案 【活动目标】 科学观念：1.知道肉眼观察的局限性，了解望远镜、显微镜、“中国天眼”等观察工具的作用，明确工具能帮助我们看得更远、更细。2.了解望远镜的发明历程（荷兰汉斯、伽利略改进），知道“中国天眼”是目前世界上最大、最灵敏的球面射电望远镜，能接收无线电波探索宇宙奥秘。3.回顾本学期使用的观察工具及完成的相关任务，梳理本学期的科学探究收获。 科学思维：1.能通过阅读故事，分析望远镜的发明过程和作用，培养观察分析、归纳总结的能力。2.能梳理观察工具与对应探究任务的关联，反思工具对观察的帮助，提升逻辑梳理和反思总结能力。3...