第24课《寓言四则——穿井得一人》导学单 2025—2026学年统编版语文七年级上册

第24课《穿井得一人》自学导学单 课题：《穿井得一人》（《吕氏春秋》/寓言故事） 学习目标： 1.语言运用：积累关键文言词（如“穿”“汲”“闻而传之”），体会叙事简洁与留白艺术。 2.思维能力：梳理“真相—误传—澄清”信息链，分析谣言传播的荒诞逻辑。 3. 审美创造：感受寓言反转的戏剧美，尝试绘制谣言传播图或改编微短剧。 4.文化自信：理解中华“兼听则明”智慧与“实事求是”的治学传统。 学习建议：分角色朗读不同版本传言；查阅《吕氏春秋》创作背景。 【开头语：点燃兴趣，明确方向】 亲爱的同学： 欢迎进入《穿井得一人》的信息迷宫！这则仅71字的古文，像一面照妖镜，照出谣言如何“三人成虎”。请带着侦...