第21课《小圣施威降大圣》导学单 2025—2026学年统编版语文七年级上册（学案）

第21课《小圣施威降大圣》自学导学单 课题：《小圣施威降大圣》（《西游记》节选） 学习目标： 1.语言运用：积累关键动词（如：掣棒、晃身、淬水、收降），体会其雷霆万钧、神魔幻变的表达效果。 2.思维能力：梳理斗法结构（法相初现→七十二变斗智→法宝玉瓶收妖），分析作者（以变破变、层层升级）的叙事策略。 3.审美创造：感受文中（神通幻化之美、金箍棒影之美、仙妖博弈之美），尝试（分角色演读、绘制“七十二变”漫画、创作奇幻小剧场）。 4.文化自信：理解文中蕴含的（“邪不胜正”的道家思想、“万物相生相克”的东方哲学）。 学习建议：朗读时模拟金箍棒破空之声；圈画“变作”“化作”等词，思考：二郎神为何总能识...