第六单元 生物的遗传与进化 第二章 第一节 生物的性状 课件+视频素材（冀少版生物八下）
更新时间：2026-02-27
资源科目：生物学
适应版本：冀少版
适应地区：全国
文档类型：zip
文档大小：96.6MB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
(共34张PPT) （冀少版）八年级 下 第一节 生物的性状 学习目标 激趣导入 任务一、二 课堂练习 拓展延伸 课堂小结 作业布置 任务三、四 板书设计 学习目标 生命观念：概述性状和相对性状的概念，知晓遗传物质和环境对性状的影响，建立遗传稳定性与变异普遍性的生命本质观念。 科学思维：通过分析实例，归纳相对性状的判断标准，运用演绎推理区分显性与隐性性状，培养从现象到本质的逻辑思维能力。 探究实践：通过开展人体常见性状调查，掌握观察记录、数据统计方法，提升动手操作与合作探究能力，深化对性状多样性的认知。 态度责任：感受遗传变异对生物多样性的意义，尊重生命个体差异，在探究中养成严谨求实的科学态度...
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