第六单元 生物的遗传与进化 第二章 第三节 基因的传递 课件（冀少版生物八下）
更新时间：2026-02-27
资源科目：生物学
适应版本：冀少版
适应地区：全国
文档类型：pptx
文档大小：38.9MB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
(共32张PPT) （冀少版）八年级 下 第三节 基因的传递 学习目标 激趣导入 任务一、二 课堂练习 拓展延伸 课堂小结 作业布置 课标要求 板书设计 任务三、四、五 课标要求 本课对应课标 “遗传与进化” 主题，要求学生理解遗传信息控制生物性状并随配子传递，形成进化观点，正确认识转基因技术作用，提升相关生命观念、科学思维与探究实践能力。 生命观念：建立“遗传物质传递具有规律性、性状表现由基因组合决定”的生命观念。 科学思维：分析白化病遗传实例，推理基因组合与性状表现的关系；解释近亲结婚的危害，培养从基因层面分析实际问题的逻辑思维。 探究实践：掌握数据统计、实验分析的科学探究方法。 态度责任...
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