1.2.1科学测量（第1课时）（分层练习）-2025-2026学年七年级上册科学（浙教版）（原卷版+解析版）

中小学教育资源及组卷应用平台 第2课 科学测量（第1课时） 分层练习 1．实验室用来测量长度的工具是（　　） A．刻度尺 B．温度计 C．量筒 D．秒表 2．选择不同的刻度尺会影响测量结果的精确性。如表所示为小宁用两种不同刻度尺测量《科学》课本宽度的结果，分析数据可知，下列说法中，合理的是（　　） 测量次序 1 2 3 甲组/厘米 18.33 18.34 18.35 乙组/厘米 18.3 18.4 18.6 A．更精确地反映《科学》课本宽度的是乙组数据 B．甲组测量所选刻度尺的最小刻度为1厘米 C．该《科学》课本的宽度应取18.33厘米 D．多次测量的目的是求平均值以减小误差 3．自古台湾就是...