1.2.2科学测量（第2课时）（教学设计）-七年级科学上册同步高效课堂（浙教版）

中小学教育资源及组卷应用平台 2.1 科学测量（第2课时）（教学设计） 年级 七年级 授课时间 课题 2.1 科学测量（第2课时） 教学 目标 1. 科学观念：理解体积是描述物体所占空间大小的物理量，能区分体积与重量、面积等概念。 2. 科学思维：学会用量筒、排水法等工具测量液体和不规则固体的体积，掌握基本测量方法。 3. 态度责任：在实验中认真操作、规范记录数据，培养严谨的科学态度和团队合作意识。 4. 实践探索：通过动手操作解决实际问题，如测量物体体积、设计简单实验方案。 教学 重难点 重点： 量筒的使用方法：掌握正确读数（视线与液面平齐）、倒入液体的规范操作。 难点： 单位换算：理解...