1.1 科学并不神秘（教学设计）-七年级科学上册同步高效课堂（浙教版）

中小学教育资源及组卷应用平台 1.1 科学并不神秘（教学设计） 年级 七年级 授课时间 课题 1.1 科学并不神秘 教学 目标 1.知道科学是研究各种自然现象的学问。(科学思维、态度责任) 2.知道科学的发现可以从观察身边的事物入手。(科学思维、探究实践) 3.形成发现问题和提出问题的意识及正确运用科学研究所需具备的科学知识和科学方法。(科学思维、态度责任) 教学 重难点 重点：能明白科学就在我们身边 难点：认识科学技术与社会的关系 学情 分析 本次教学选取自浙教版七年级上册第一章第一节的内容，作为初中生接触科学课程的开端，本节内容在学生的学习路径中扮演着至关重要的角色——它不仅是一个学科...