12《远离诱惑和不良嗜好》教学设计【北师大版】心理健康 九年级

中小学教育资源及组卷应用平台 12远离诱惑和不良嗜好 教学设计 课题 远离诱惑和不良嗜好 学科 【北师大版】心理健康 年级 九年级 教学目标 1、了解常见的青少年不良诱惑和嗜好，认识不良嗜好对身心健康、学业和人际关系的危害。2、理解诱惑产生的心理机制，学会识别高风险情境，增强对诱惑的警觉性，增强责任意识，，培养积极向上的生活态度，选择健康的生活方式。3、掌握拒绝诱惑的实用技巧，培养自我控制力，树立正确的价值观，明白短期快感与长期发展的关系，学会用健康方式应对压力和负面情绪。 重点 分析不良嗜好的原因，掌握拒绝诱惑的方法。 难点 让学生真正理解并内化拒绝诱惑的策略，而非仅停留在理论层面。 教学...